Escolúdica

segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

Projeto Reciclagem na E.E Professor Mario Nakata 2011 - Parte 2

Vivenciando e experimentado o brinquedo

Com os brinquedos prontos chegou a tão aguardada hora de leva-los para quadra e brincar das mais diversas formar. Num primeiro momento questionei com os alunos como se brinca com cada brinquedo afim de construirmos as regras para brincarmos em conjunto, chegamos a conclusão de que alguns são possíveis como fazer o "Cavalo de Pau" e o "Pé de Lata", onde fizemos uma estafeta bastante divertida, o "Bilboquê" foi feita de forma individual para ver que conseguia acertar a tampinha dentro do copo mais vezes, já o "Vai-e Vem" foi um brinquedo mais livre, onde cada dupla pode criar sua própria coreografia "por baixo de uma perma", "deitado", "de costas" com seu colega de dupla. A outra metade da aula foi dada para exploração livre dos brinquedos, onde as crianças puderam interagir com outro colega com a troca de duplas e a troca do brinquedo onde puderam satisfazer suas expectativas com o novo brinquedo.















Criando a cultura de reciclar

Todo este trabalho não teria sentido se após este projeto os alunos não se envolvessem com a questão da reciclagem. Fiz a proposta de criarmos uma cultura permanente de reciclagem, com os alunos separando o lixo em casa [ a principio somente plástico e alumínio], eu encontraria uma empresa para retirar este material de reciclagem e a escola se tornaria um ponto de coleta cedendo um local para a locação desse material para reciclagem até sua retirada.
Esta última semana havíamos recolhido 20 sacos com material de reciclagem que foi retirado pela empresa. E a expectativa e que possamos manter essa cultura da reciclagem com os alunos, porém ainda tenho que reforçar toda a semana a campanha com os alunos para a campanha não cai no esquecimento. Da muito trabalho mas o caminho é esse, conscientização e insistência a fim de formarmos essa cultura permanente com nossos aluno.











Envolvendo os pais e a comunidade

A conclusão desta etapa do projeto ocorreu com a exposição dos trabalhos feitos pelos alunos com registros fotográficos na escola aproveitando a reunião de pais que acontecia na escola. Momento de esclarecer os pais da importância da educação ambiental, do envolvimento dos alunos no projeto e de como isso pode contribuir no cotidiano do aluno e da família.
Assim se pretende dar continuidade a criação de uma cultura do brincar e do reciclar com as pessoas da comunidade da E.E. Professor Mário Nakata.