Jogos e Brincadeiras na Ed. Fisica Escolar

O quadro “Jogos Infantis”, o flamengo Pieter Brueghel (1525?-1569) mostra cerca de 250 personagens participando de 84 brincadeiras, em 1560.

Introdução

Os seres humanos desde a antiguidade usufruíram dos jogos e brincadeiras nas suas culturas, sendo encontrados registros de jogos e brincadeiras em forma de desenho em paredes de cavernas e escavações arqueológicas. Podemos concluir que o jogo além de acompanhar a evolução histórica do homem, esteve presente também em varias civilizações.

Alguns jogos como por exemplo, a amarelinha, eram utilizados pelos soldados romanos como forma de melhorar suas habilidades com os pés ou como mero passatempo no descanso entre as batalhas. Jogar pedrinhas e empinar pipas possuem registro tanto na Grécia como no Oriente comprovando a universalidade dos jogos infantis.

A Educação Física, ao considerar o jogo como conteúdo colabora para que o mesmo continue sendo transmitido de geração a geração, valorizando esse patrimônio cultural importante para a humanidade.